服務(wù)項目
實(shí)在 · 實(shí)干 · 實(shí)用 · 實(shí)現
在企業(yè)現場(chǎng)活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì )出現如下現象:工作沒(méi)有頭緒,桌面上凌亂不堪,環(huán)境臟亂使得自己心情變得糟糕,制定的計劃往往拖后延誤等等,這些給我們的工作帶來(lái)了嚴重的影響,工作情緒受到壓抑,從而使得工作士氣低落,效率低下等。為改變這種現狀,企業(yè)大多會(huì )選擇在內部推行6S活動(dòng),就是希望通過(guò)6S管理來(lái)為企業(yè)現場(chǎng)管理帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的改變。
6S的推行并不是一成不變的,也并不是對“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”幾個(gè)單詞的簡(jiǎn)單解釋?zhuān)?S的推行過(guò)程中,往往需要將6S的基本內容與公司的具體情況有效的結合起來(lái),在這樣的結合的過(guò)程中,不斷探索、改進(jìn)適合自己企業(yè)的制度、流程和標準,來(lái)實(shí)現企業(yè)開(kāi)展6S管理的目的。
2)劃分責任區域,確定責任主體a) 用于指導各部門(mén)按計劃開(kāi)展6S活動(dòng)。內容應包括本單位的6S管理目標、劃分區域、界定責任、制定標準、檢查評比、激勵措施和持續改善等要素內容。
b) 下級單位可根據公司6S的管理要求,結合本單位的實(shí)際情況,編制滿(mǎn)足本單位要求的6S推進(jìn)方案。
2)6S與源頭改善的結合a) 根據區域6S標準的要求,區域責任主體負責實(shí)施或組織實(shí)施。b) 對照區域6S標準,全面識別改善點(diǎn),制定改善計劃。c) 根據改善計劃,進(jìn)行方案、時(shí)間、財力、人力等的準備,對條件成熟的項目及時(shí)實(shí)施整改,對暫時(shí)不能實(shí)施的項目要實(shí)行“紅牌戰略”或定期跟蹤。
d) 定期評估區域6S開(kāi)展情況和效果,對過(guò)程中的不足和缺陷進(jìn)行持續改進(jìn)。
3)6S與可視化、定置管理的結合區域的改善點(diǎn)識別要與現場(chǎng)源頭查找改善結合起來(lái),從污染、故障、浪費、缺陷、危害等方面來(lái)發(fā)現問(wèn)題,查找源頭,制定根除預案,主動(dòng)維修,避免問(wèn)題的再次發(fā)生。
4)6S與“十字方針”的結合可視化與定置管理是6S活動(dòng)成果保持和深入的有效管理工具。在6S活動(dòng)中引入可視化與定置管理,滿(mǎn)足現場(chǎng)整潔有序、一目了然、快捷高效的目的。
5)6S 專(zhuān)用工具、物料的配置將設備點(diǎn)檢工作的“清掃、檢查、潤滑、調整、防腐”等日?;A工作有機的融入6S標準中,實(shí)現清掃的過(guò)程就是點(diǎn)檢的過(guò)程,達到事半功倍的效果
7、6S現場(chǎng)檢查在現場(chǎng) 6S 活動(dòng)中,存在一些拆卸、清理、防腐、潤滑、修復和更新等項目,這些項目的有效完成,需要一些專(zhuān)用的工具和物料,所以我們在開(kāi)展6S 活動(dòng)時(shí),要對各個(gè)崗位需配備的工具和物料進(jìn)行評估,按需發(fā)放。另外,應鼓勵各崗位員工開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)明創(chuàng )造簡(jiǎn)單實(shí)用的新工具,來(lái)提高6S 工作效率和質(zhì)量。
2)定期檢查評比建立檢查制度,保證6S工作的持續開(kāi)展。檢查制度的內容包括明確責任、檢查內容、周期和方式,評價(jià)考核方案等。該制度可以獨立成文,也可編制在基層單位的6S管理手冊中。
3)開(kāi)展達標競賽活動(dòng)根據檢查制度的要求,基層單位要定期開(kāi)展檢查評比活動(dòng)。通過(guò)檢查,發(fā)現不足、褒獎優(yōu)秀、激勵后進(jìn),達到持續改進(jìn)的目的。
8. 6S 經(jīng)驗交流a) 開(kāi)展現場(chǎng)6S區域達標競賽活動(dòng)有利于各區域整體6S水平的快速提高。有效地確立區域目標,便于各基層單位對各區域6S活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行準確和全面的把握,并營(yíng)造活躍的現場(chǎng)活動(dòng)氛圍。
b) 達標競賽活動(dòng)要結合6S檢查制度和6S標準的要求,基層單位要制定6S達標競賽活動(dòng)實(shí)施辦法。
2)6S制度、流程和各項標準的優(yōu)化a) 通過(guò)日常自查自改、定期檢查整改和達標競賽等活動(dòng)的結果,對6S活動(dòng)進(jìn)行效果跟蹤評估??偨Y成績(jì),查找不足,滿(mǎn)足持續改進(jìn)的目的。
b) 對6S活動(dòng)中形成的典型改善案例、建議、成果等定期進(jìn)行收集、分類(lèi)匯編成冊,供大家學(xué)習借鑒。
定期對6S制度、標準和流程等進(jìn)行評估和優(yōu)化,保持其充分性、適宜性和先進(jìn)性。